Annonse
Foto: NTB Scanpix

Ny rapport: Mastergrad for lærere ikke viktig for læringsutbyttet

Den nye femårige mastergraden for grunnskolelærere starter opp høsten 2017. Kunnskapsminister Torbjørn Røe Isaksen ønsker å snu en negativ trend i skolen.

– Nyutdannede lærere skal ha med seg nok faglig tyngde til å kunne være kritiske, stille spørsmål og reflektere over egen undervisning. De skal være oppdatert på relevant forskning og være i stand til å prøve ut nye undervisningsmetoder i klasserommet, uttalte kunnskapsministeren nylig ifølge NTB.

Lese resten?
Løpende abonnement. Fornyer på fullpris (163,-) - første mnd kr
20,-
Prøv nå
Ingen bindingstid
Jeg har allerede abonnement
Annonse
Annonse