Vis bildetekst

STOR VARIASJON I KUNNSKAPEN: – Det blir mer krevende å lage et godt undervisningsopplegg når forutsetningene blant studentene varierer såpass mye, sier direktør i Nokut, Terje Mørland. Foto: Nokut.

Late og dumme studenter?

– Rom for forbedring

– Det blir mer krevende å lage et godt undervisningsopplegg når forutsetningene blant studentene varierer såpass mye, sier direktør i Nokut, Terje Mørland. Han mener både studenter og lærerkrafter kan ta grep for å bedre situasjonen.

Av Knut Petter Rønne 11. januar 2017, 10:26

Norske studenter starter å studere med svært ulike faglige forutsetninger, heter det i en ny rapport basert på NOKUTs spørreundersøkelse blant de vitenskapelig ansatte i utvalgte utdanninger, den såkalte Underviserundersøkelsen.

– Da bli det blir vanskelig å få alle med seg. Man må i større grad lage individuelle undervisningsopplegg, sier Nokut-direktør Terje Mørland.

Les resten med abonnement fra