Annonse

terjemorland_6.jpg

STOR VARIASJON I KUNNSKAPEN: – Det blir mer krevende å lage et godt undervisningsopplegg når forutsetningene blant studentene varierer såpass mye, sier direktør i Nokut, Terje Mørland. Foto: Nokut.

Late og dumme studenter?​– Rom for forbedring

Norske studenter starter å studere med svært ulike faglige forutsetninger, heter det i en ny rapport basert på NOKUTs spørreundersøkelse blant de vitenskapelig ansatte i utvalgte utdanninger, den såkalte Underviserundersøkelsen.

– Da bli det blir vanskelig å få alle med seg. Man må i større grad lage individuelle undervisningsopplegg, sier Nokut-direktør Terje Mørland.

Lese resten?
Få tilgang til alt innhold for bare en krone den første måneden
1,-
Prøv nå
Ingen bindingstid
Jeg har allerede abonnement
Annonse
Annonse