Arbeidsliv

En ny studie så nærmere på hvordan lærerstilen til lærere påvirker barn i utdanningen.

­Strenge lærere skaper rebeller

Sannsynligheten er mindre for at elever åpner seg om problemer knyttet til mobbing når lærerne praktiserer kontrollerende stemmebruk, viser ny studie.

Publisert Sist oppdatert

Studien fra Universitetet i Essex og Universitetet i Reading har sett nærmere på effekten av en kontrollerende stemmebruk. Det viste seg at denne lærerstilen og stemmebruken gjorde 10 til 16 åringer mindre villige til å samarbeide med læreren sin.

For å lese denne saken må du være abonnent

Dagens Perspektiv med Samtiden
Nett
1 mnd

19,- 209,-

KJØP

Dagens Perspektiv med Samtiden
Nett og papir
3 mnd

99,- 765,-

KJØP

Powered by Labrador CMS