Ledelse
ID 9066436 © Blueximages | Dreamstime.com
Et par grunner til at organisasjoner ikke lærer
Vi kan ønske å lære av våre feil, men får det ikke alltid til.
Selv selskaper som virkelig legger seg i selen for at læring skal være noe som kontinuerlig foregår i bedriften, har vanskelig for å leve som de lærer. Det fastslår Harvard-professor Francesca Gino og førsteamanuensis Bradley Staats fra University of North Carolina i en artikkel i novemberutgaven til Harvard Business Review.
Dagens Perspektiv med Samtiden
Nett
1 mnd
19,- 209,-
KJØP
Dagens Perspektiv med Samtiden
Nett og papir
3 mnd
99,- 765,-
KJØP
Nylige artikler
Splittelse i EU om energi og Ukraina
Nav vet hva som virker, men har ikke råd til å bruke det
Fransk kommunevalg: Ytre venstre overrasker i første runde
Flere Sp-ordførere åpner for å gå til høyresiden
Nordmenn vil ha hardere prioritering i helsetjenesten
Mest leste artikler
Kommunesammenslåinger reduserer byråkrati: Ny rapport fra Kommunekommisjonen
Magne Lerø: Korrupsjonsforvirret Eva Joly med svingslag mot Økokrim
Tilsyns-Norge: 14.450 ansatte – 70.000 tilsyn i året
Robert Flataas om skolepolitikk i Norge: Behov for rammer og ressurser fremfor detaljstyring
Magne Lerø om kommuner som sier nei til vindkraft: Konflikter og politisk strid