Samfunn
Avviser nivåvalg i skolen
At Høyres landsmøte har vedtatt å ville innføre rett til nivåvalg i basisfagene norsk, matematikk og engelsk i ungdomsskolen får kunnskapsminister Kristin Halvorsen (SV) til å se rødt.
Hensikten med nivåvalgene – som kan ligne de kursplanene som fantes på ungdomstrinnet for en mannsalder siden – er å gi elevene mer tilpasset opplæring enn i dag, i forhold til hvilket nivå de ligger på i fagene.
– Vi må kunne si at norske elever i dag ikke får den tilpassede opplæringen de har krav på, sier Høyres skolepolitiske talsmann, Elisabeth Aspaker, til Dagsavisen.
Nivåvalget skal kunne gjøre det slik at de flinkeste skal kunne få større utfordringer og de svakeste skal få oppgaver de mestrer for å heve seg faglig.
– Dette systemet ble avskaffet med veldig gode grunner. Elevene valgte ikke ut fra evner og forutsetninger, men ut fra foreldrenes ambisjoner. Elever, med for eldre som ikke insisterte på at de skulle ha høyeste kursplan, lærte for lite, sier Halvorsen, og legger til at det reduserer Norge som kunnskapsnasjon.
Nylige artikler
– Tjenende ledelse er krevende, men effektivt
Makt ikke viktigst i lederskap
«Tjenende lederskap», der ansatte settes først, var negativt for lønnsomheten
Rekordmange studerer ved fagskole
Forsvarsbudsjettet øker kraftig – mens diplomatiet slankes
Mest leste artikler
Torbjørn Aas om når styring tar plassen til ledelse: Derfor må offentlig sektor styres bedre
Studentenes reaksjon på kunstig intelligens handler ikke bare om jobber, men om læring, kritisk tenkning og et mer krevende arbeidsliv.
Anthropic ber om KI-pause: Reell advarsel eller smart PR-stunt?
Norsk studie: Toppledere lar personlige verdier og følelser styre beslutninger
Marlen Lauritsen/Silje Finnskog Jensen: Lederflukt er den største sikkerhetsrisikoen i norsk næringsliv