Datamaskinen som norsklærer

Kristiansand rommer langt mer enn badestrender og vågale festivaler. I lokaler på Gimlemoen, rett ved siden av Høyskolen i Agder, holder et av byens raskest voksende selskaper til. Til tross for veksten gjør det lite av seg i Vest Agders største by. Langt mer kjent er det ved landets voksenopplæringssentre for fremmedspråklige.

Gründer Tor Jan Tønnesen har utviklet et språkopplæringssystem som kombinerer dataskjermen med videofilm, lyd og bilder. Det spesielle ved systemet er at det teknisk og pedagogisk sett er svært enkelt å bruke. Det er også fleksibelt, ved at undervisningen kan foregå hjemme og i klasserommet.

Den tradisjonelle norskopplæringen for fremmedspråklige har basert seg på klasseromsundervisning. Den har fungert med vekslende hell, og frafallsprosenten har vært høy. Norsk Interaktivs system fungerer på flere kunnskapsnivåer, og det henvender seg direkte til brukeren. Det er lagt opp slik at en analfabet så vel som en person med høy utdannelse skal kunne bruke det.

BEHOV

Prosjektet har fått navnet Migranorsk, og er etter hvert skilt ut som et eget selskap. Etter suksessen med Migranorsk valgte Tønnesen å videreutvikle systemet til annen type opplæring, som engelskundervisning, matematikkundervisning og flyundervisning.

- Da vi satte i gang sommeren 1997, hadde jeg registrert at myndighetenes holdning i forhold til norskundervisning blant innvandrere hadde endret seg. I starten var det ikke så populært eller politisk korrekt, å stille for høye krav til norskkunnskaper, nå var holdningen snudd. Norskkunnskapene blant innvandrere skulle økes dramatisk, mye penger ble bevilget for å få det til, forklarer Tønnesen.

Han kom selv fra et annet e-læringsselskap. Sammen med en pedagog satte han i gang med å utvikle systemet.

- Jeg ville utvikle et system som først og fremst var enkelt å ta i bruk, både for lærere og elever. Det skulle ikke baseres på tidligere ferdigheter i data for de som skulle benytte det, samtidig skulle det være mest mulig pedagogisk, sier han.

Migranorsk-ideen ble så lansert for Norges Forskningsråd og deretter landets voksenopplæringsmyndigheter, VOX, der det ble positivt mottatt. Så positivt at myndighetene stilte opp med den startkapitalen som var nødvendig for å utvikle systemet. Kostnadene var høye, 24 millioner kroner lød regningen på. Den ble delt mellom myndighetene og private investorer. Tønnesen sitter med 41 prosent av selskapet.

Det tok ikke lange tiden før den første ordren kom inn. Etter hvert måtte de to utvide staben, og i dag består selskapet av 9 ansatte, pluss en egen for distribusjon og veiledning av Migranorsk-systemet.

Den første kontrakten gjorde Interaktiv med et voksenopplæringssenter i Kirkenes. Der er det blant annet en stor grad av russere uten særlige norskkunnskaper. Etter hvert spredte kundekretsen seg, nå får de ordrer fra hele landet.

LÆRERTRUSEL?

Kurspakken er lagt opp slik at den enkelte lærer som skal benytte det får en to-dagers opplæring. 200 lærere er i dag sertifiserte for å bruke Migranorsk i sin undervisning.

Det store gjennomslaget kom da Rosenhof skole i Oslo bestilte pakken for 20 av sine lærer. Skolen er landets største voksenopplæringssenter, med 6000 elever.

- Det er for tidlig å måle resultatene ennå. Det vi vet er at elevene er kjempefornøyde. De har hver sin datamaskin og de kan være med på en helt annen måte enn tidligere, sier Tønnesen.

Det foregår ingen undervisning på tavle, alt er knyttet til skjermen. Systemet er også lagt opp slik at lærerne kan registrere hvordan elevene løser de forskjellige oppgavene. Det dreier seg om uttale så vel som skriftlig norsk. For lærerne betyr det at de går rundt og hjelper den enkelte i forhold til systemet.

- Føler ikke lærerne dette som en trussel mot jobbene sine?

- Dyktige lærere og et pedagogisk opplegg er nødvendig for at programmet skal fungere optimalt. Dessuten vil den økte bruken av slike voksenopplæringsprogrammer øke behovet for lærere. Den eneste negative tilbakemeldingen vi har fått fra lærere er at de blir stive i ryggen av å bøye seg så mye ved pultene, sier sjefen for e-læringsprosjektet.

Norsk Interaktiv får fra 10 kroner og mer for hver elevtime systemet deres brukes. Foruten penger til lisensen, er Norsk Interaktiv ansvarlig for driften av programmene. Det eneste som forutsettes for å ta i bruk Migranorsk er bredbånd. Hver bruker får sitt passord og logger seg rett inn på nettet.

Det betyr at det teknisk sett er mulig å bruke systemet i hele verden, og at Norsk Interaktiv vil tjene mer penger for hver nye bruker som koples på. Systemet er etter hvert videreutviklet, og selskapet har fått forespørsler fra blant annet Innovasjon Norge i England om det er mulig å bruke det som engelskopplæring for nordmenn. Likeledes er danske voksenopplæringssentre interessert i å vurdere systemet for bruk.

NÆRINGSLIVET

- Vi er i dialog med flere selskaper. Målet er å utvikle systemene slik at de tas i bruk som for eksempel engelskopplæringskurs i Øst-Europa og Kina, sier Tønnesen.

Norsk Interaktiv er også i forhandlinger med 20- 30 store norske selskaper om å ta i bruk systemet deres.

- Vi har ikke gjort noen ferdige avtaler ennå, men vi er i forhandlinger, sier Tønnesen.

- Hvordan forklarer du strategien bak suksessen?

- Vi hadde gode kunnskaper om hva markedet ville ha da vi satte i gang. Vår jobb var å overbevise myndighetene om at systemet vårt var best, og det klarte vi, sier gründeren.

Folketall 75.000 Areal 276 kvm
Høyre har ordføreren
Tilflyttingskommune
Variert næringsliv, handel, skipsfart, turisme
Severdigheter : Kristiansand Dyrepark