Ledelse

Ny vri på lederutvikling

Lederutdanning bør være noe mer enn abstrakt teori. Den bør inneholde kreative, eksperimenterende og praktisk orienterte metoder, mener dansk forsker.

Publisert Sist oppdatert

Det forskes på mange ulike sider av ledelse og lederutvikling. Poula Maria Helth har avlagt doktorgradsavhandlingen «Learning in practice» ved Copenhagen Business School, og skriver i et innlegg hos videnskab.dk at resultatene hennes peker i retning av at lederutdanninger bør inneholde kreative, eksperimenterende og praktisk orienterte metoder – ikke bare abstrakte teorier.

For å lese denne saken må du være abonnent

Dagens Perspektiv med Samtiden
Nett
1 mnd

19,- 209,-

KJØP

Dagens Perspektiv med Samtiden
Nett og papir
3 mnd

99,- 765,-

KJØP

Powered by Labrador CMS