Utdanningsforbundets leder Geir Røsvoll ved en tidligere anledning.
Gorm Kallestad / NTB
Historisk svake læringsresultater vekker bekymring – Utdanningsforbundet etterlyser skoleforlik
Det er alvorlig at så mange norske elever presterer lavt, særlig i lesing, mener Utdanningsforbundet etter at Pisa-resultatene ble lagt fram.
– Selv om Pisa-resultatene ikke gir oss hele bildet av norsk skole, er det alvorlig at så mange elever presterer på lavere nivå, spesielt i lesing, sier leder Geir Røsvoll i Utdanningsforbundet.
Dagens Perspektiv med Samtiden
Nett
1 mnd
19,- 209,-
KJØP
Dagens Perspektiv med Samtiden
Nett og papir
3 mnd
99,- 765,-
KJØP
Nylige artikler
Staten skal ikke ansette seg ut av KI-omstillingen
En brå vending for Frankrike: Mørkere skjær over politikken
Det første museskritt for Terje Aasland
– Det er ikke for mye forlangt å forvente at arbeidsgiverne følger loven
Å bli sett på som en ledertype, betyr ikke at du faktisk er en god leder
Mest leste artikler
KI kan ta feil med stor overbevisning – illusjonen om én intelligens
NITO: Arbeidsgivere må følge reglene om overtid
NVE gir første vindkraftkonsesjon på ni år
– «De tradisjonelle» vil fortsette å gjøre det samme, med lavere kostnader. «De smarte» tenker annerledes
Henning Bang: Hva skiller gode og dårlige ledergrupper?