Samfunn
Norge – over gjennomsnittet
Pisa-undersøkelsen viser at norske elever har blitt flinkere, og skårer nå over gjennomsnittet for OECD-landene i lesing. Men antallet av de flinkeste elevene bare synker.
– De flinkeste elevene får ikke nok utfordringer. Det har vokst fram en holdning om at det er greit å ikke strekke seg etter å bli bedre. Dermed har vi fått færre elever på toppnivå, sier forsker ved Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling (ILS), Marit Kjærnsli, til Dagens Næringsliv.
– I dag virker det som om man i fokuset på de svakeste har glemt de flinkeste, og nå er det langt færre toppelever enn det var i 1995, sier førsteamanuensis ved ILS, Sissel Grønmo, som fortsetter med at det er langt færre med ekspertkompetanse blant elevene, og at dette forflytter seg oppover når disse elevene skal i videregående skole og høyere utdanning.
Pisa-undersøkelsen testet elever i 10. klasse på lesing, matematikk og naturfag. Norske elever leser over OECD-gjennomsnittet – bare bak Finland – og ligger på gjennomsnittet i de to andre øvelsene. Danske elever står på stedet hvil mens de svenske viser tilbakegang, skriver Dagens Næringsliv.
Nylige artikler
«Vi må ta en prat ...» Hvordan bli flinkere til å ta de vanskelige samtalene
Ledelse når ressursene ikke strekker til
Hvis du må følge opp alt: Har du ansatt feil, eller leder du feil?
Alle trenger å være del av en flokk
Arbeidstilsynet advarer hotellbransjen
Mest leste artikler
Stortinget bremser kjønnsaktivisme i Bufdir: Hva betyr det?
Hvorfor forlater eldre arbeidslivet tidlig? Ny bok av Lisa Wade
LO og NHO forsvarer statens bidrag til AFP
Hvordan håndtere varsling før drøftelsesmøte: Arbeidsgivers rettigheter og plikter
Jonsborg/Johansen: Hvordan psykologisk trygghet kan øke innovasjonsevnen i norsk arbeidsliv