Ledelse

Det er lettere for lederen, læreren, forelderen og treneren å ty til incentiver enn å jobbe aktivt med hjelp til prestasjonsutvikling, men det fører ikke til gode prestasjoner, skriver BI-professor Bård Kuvaas.

– Bonus gir ikke bedre prestasjoner

Pengepremier og rangeringer bør kuttes ut – i alle fall hvis målet er gode prestasjoner, skriver BI-professor Bård Kuvaas.

Publisert Sist oppdatert

Det skilles mellom direkte og indirekte incentiveffekter.

For å lese denne saken må du være abonnent

Dagens Perspektiv med Samtiden
Nett
1 mnd

19,- 209,-

KJØP

Dagens Perspektiv med Samtiden
Nett og papir
3 mnd

99,- 765,-

KJØP

Powered by Labrador CMS