Ledelse
Arbeidslivsforsker Anne Grethe Solberg forteller at opplæring ofte kommer på toppen av alt annet de driver med og at det er sjeldent arbeidstakere blir fritatt fra arbeidsoppgaver «bare» fordi de skal lære seg noe nytt.
Deagreez/iStock
Ledere tilrettelegger ikke for etterutdanning for sine ansatte
Ledere bryr seg lite om hva slags læring som foregår i deres virksomhet, så lenge den ikke går ut over den enkeltes arbeidsoppgaver. Resultatet er ofte at ansatte velger seg kurs som i praksis ikke er relevante.
En kartlegging fra Arbeidsforskningsinstituttet AFI ved OsloMet, utført på oppdrag fra Delta, viser at mye av læringen til medlemmene er lite tilrettelagt, at den virker tilfeldig, og har lav utnyttelse.
Dagens Perspektiv med Samtiden
Nett
1 mnd
19,- 209,-
KJØP
Dagens Perspektiv med Samtiden
Nett og papir
3 mnd
99,- 765,-
KJØP
Nylige artikler
Konkurranseklausulen – blokkerer den jobbyttet mitt?
Britisk statsminister utelukker EU-søknad i denne perioden
Lula gjenvalgt som president i Brasil, taperen nekter å godta resultatet
106 ansatte får sluttpakke i NRK
Et offentlig Norge som regulerer og bevilger – ikke skaper: Er norsk næringsutvikling i Norge ute av kurs?
Mest leste artikler
KI kan ta feil med stor overbevisning – illusjonen om én intelligens
NITO: Arbeidsgivere må følge reglene om overtid
NVE gir første vindkraftkonsesjon på ni år
– «De tradisjonelle» vil fortsette å gjøre det samme, med lavere kostnader. «De smarte» tenker annerledes
Ny metastudie viser at det å fremstå som en ledertype ikke nødvendigvis gir effektiv ledelse.