Samfunn
– Uaktuelt med karakterer på barnetrinnet
Kunnskapsminister Kristin Halvorsen (SV) slår fast at det ikke er aktuelt å innføre karakterer på barnetrinnet i grunnskolen.
I en interpellasjonsdebatt i Stortinget onsdag gjorde hun det også klart at regjeringen ikke vil revurdere sitt avslag på søknaden fra Oslo kommune om forsøk med karakterer i 7. klasse ved ti av kommunens barneskoler.
Interpellasjonen ble tatt opp av Elisabeth Aspaker (H) som viste til OECD-rapporter om behovet for styrket vurdering og tydeligere tilbakemeldinger og krav til alle elever på barnetrinnet. Hun så for seg en kombinasjon av tallkarakterer og tydeligere tilbakemelding til elev fra lærer.
– Vi anbefaler ikke et enten eller, men karakterer som supplement slik Finland i dag praktiserer, sa hun.
Halvorsen viste til stortingsmeldingen om ungdomsskolen som kommer om kort tid, og sa at spørsmålet om vurdering av elevene vil være et viktig tema i meldingen. (©NTB)
Nylige artikler
– Tjenende ledelse er krevende, men effektivt
Makt ikke viktigst i lederskap
«Tjenende lederskap», der ansatte settes først, var negativt for lønnsomheten
Rekordmange studerer ved fagskole
Forsvarsbudsjettet øker kraftig – mens diplomatiet slankes
Mest leste artikler
Torbjørn Aas om når styring tar plassen til ledelse: Derfor må offentlig sektor styres bedre
Studentenes reaksjon på kunstig intelligens handler ikke bare om jobber, men om læring, kritisk tenkning og et mer krevende arbeidsliv.
Anthropic ber om KI-pause: Reell advarsel eller smart PR-stunt?
Norsk studie: Toppledere lar personlige verdier og følelser styre beslutninger
Marlen Lauritsen/Silje Finnskog Jensen: Lederflukt er den største sikkerhetsrisikoen i norsk næringsliv