Samfunn
Lærere underrapporterer elevers fravær
Lærere fører ikke opp elevers fravær for å unngå at de mister vurderingsgrunnlag. –Uakseptabelt, sier statssekretær Bjørn Haugstad (H) i Kunnskapsdepartementet.
På tross av nedgangen i skolefravær, er mange lærere kritiske til fraværsordningen som ble innført i fjor. Ifølge Klassekampen har lærere ved flere anledninger justert elevers fravær for å redde dem fra å miste vurderingsgrunnlag.
Anne Finborud, leder i Skolenes landsforbund, sier at hun kjenner til slike tilfeller, men at hun ikke vet hvor utbredt det er.
– Slik jeg har forstått det, er dette særlig aktuelt når læreren frykter at manglende vurdering vil føre til at eleven mister motivasjonen for hele skoleløpet og dermed vil falle helt ut av skolen, sier hun.
Finborud forstår de som tar det valget, men oppfordrer ikke til det. Hun legger til at det ofte er lærere og rektorer som blir enige om å ikke føre opp fravær.
Haugstad sier departementet ikke er kjent med en slik problemstilling, men at dette er helt uakseptabelt.
– Rektorer som saboterer stortingsvedtak svikter sitt ansvar, og bør følges opp deretter. Det er ikke opp til hver enkelt å velge å følge de reglene man selv liker. Det burde Finborud forstå, sier han.
Nylige artikler
Forsvaret bistår politiet med vakthold i Oslo
Trump: – Vi avsluttet krigen med Iran i dag
Norsk sokkel har passert toppen – eksporten på rekordnivå
Om fornuft og dømmekraft i lederskapet
Jeg jobber med KI. Derfor vil jeg helst ikke snakke om KI
Mest leste artikler
Torbjørn Aas om når styring tar plassen til ledelse: Derfor må offentlig sektor styres bedre
Norsk studie: Toppledere lar personlige verdier og følelser styre beslutninger
Studentenes reaksjon på kunstig intelligens handler ikke bare om jobber, men om læring, kritisk tenkning og et mer krevende arbeidsliv.
NHH-studie gjort i norske bedrifter: Tjenende ledelse kan påvirke lønnsomheten negativt
Anthropic ber om KI-pause: Reell advarsel eller smart PR-stunt?