Hver fjerde grunnskolelærer i Norge mener at ulike pålegg hindrer dem i å gjøre det som er best for elevene, viser en spørreundersøkelse gjennomført av Respons analyse. Undersøkelsen omfatter 819 grunnskolelærere, og ble gjennomført på oppdrag fra Utdanningsforbundet.
Annonse